Praktijkonderwijs (PRO)

Praktijkonderwijs is voortgezet onderwijs voor leerlingen van 12 tot 18 jaar die moeilijker leren dan gemiddeld en die daardoor niet op hun plek zijn in één van de leerwegen van het VMBO. De scholen van het Praktijkonderwijs zijn meestal kleinschalig georganiseerd. Dat betekent dat de scholen klein zijn èn de klassen klein zijn. Je krijgt als leerling intensieve en persoonlijke begeleiding. Je leert in het Praktijkonderwijs vooral door zelf dingen te doen en minder door vanuit boeken/computers te leren.

Het doel van praktijkonderwijs is om je voor te bereiden op werk of een vervolgopleiding in het MBO.

In het praktijkonderwijs is geen vastgestelde tijdsduur van het onderwijs, maar een leeftijdsgrens van 18 jaar. Meestal volgen leerlingen zo’n 5 jaar deze vorm van voortgezet onderwijs. Je behaalt aan het einde naast een getuigschrift en/of schooldiploma, ook één of meer diploma’s van beroepspraktijkvakken/branche-opleidingen die je hebt behaald. Vrijwel alle scholen in het praktijkonderwijs werken samen met het MBO. Hierdoor is het voor een deel van de leerlingen mogelijk al in het praktijkonderwijs een entree-diploma/MBO niveau 1 te behalen (zie MBO opleidingen).

Wanneer praktijkonderwijs?

Het praktijkonderwijs is niet voor iedereen toegankelijk. Als op de basisschool het schooladvies voor Praktijkonderwijs worden gegeven dan is er namelijk een Toelaatbaarheidsverklaring Praktijkonderwijs (TLV Pro) nodig. De voorwaarden voor deze verklaring zijn:

Het IQ van de praktijkschool leerling ligt tussen 55 en 80;
De leerling heeft een leerachterstand van drie jaar of meer op twee van de volgende domeinen:
- Inzichtelijk rekenen;
- Begrijpend lezen;
- Technisch lezen;
- Spellen;

Eén van de domeinen met een leerachterstand moet dan wel Inzichtelijk rekenen of Begrijpend lezen zijn.

Inhoud praktijkonderwijs

In het praktijkonderwijs ontwikkel je allerlei kennis, vaardigheden en kwaliteiten (competenties) op het gebied van:

Wonen
Werk
Burgerschap
Leren
Vrije tijd

Het Praktijkonderwijs is bij de meeste scholen onderverdeeld in een:

Onderbouw (leerjaar 1 en 2): gericht op basisvaardigheden, algemene vorming en oriëntatie op sectoren en arbeidsmarkt.
Bovenbouw (leerjaar 3 t/m 5): gericht op beroepspraktijkvakken en stage.

Je leert in het praktijkonderwijs op veel verschillende manieren. Je krijgt namelijk

Theorievakken (bijvoorbeeld Nederlands, Rekenen, Engels)
Beroepspraktijkvakken (bijvoorbeeld techniek, dienstverlening en zorg, horeca en voeding, groen en dierverzorging, culturele kunstzinnige vorming, logistiek en verkoop)
Begeleide stage (in een sector waarin jij interesse hebt)
Zelfredzaamheidstraining (bijvoorbeeld koken, boodschappen doen, zelfstandig reizen, klussen in huis)
Persoonlijkheidsvorming (Wat zijn je talenten, persoonlijke eigenschappen en je competenties?)
Werknemersvaardigheden (Je leert belangrijke competenties die je in je werk nodig hebt)

Je volgt natuurlijk niet alle lessen die hierboven in de voorbeelden staan! Je volgt onderwijs volgens je eigen leerplan ofwel ontwikkelingsperspectiefplan.

OntwikkelingsPerspectiefPlan (OPP)

Belangrijk om te weten is dat iedere leerling in het praktijkonderwijs een eigen ontwikkelingsperspectiefplan heeft. Iedereen heeft eigen talenten, interesses en beperkingen. Hiermee wordt in dit leerplan rekening gehouden zodat je samen met je school en je docenten het beste uit jezelf kunt halen.

Je volgt dus je eigen pakket van onderwijs dat staat beschreven en dat plan wordt 2 of 3 keer per jaar met jou, je ouders/verzorgers en je docent/mentor besproken en aangepast als dat nodig is. In je eigen ontwikkelingsperspectiefplan staan bijvoorbeeld je:

Leerdoelen (Wat wil je leren?)
Uitstroombestemming (Welk beroep wil je leren/Welke vervolgopleiding wil je gaan doen?)
Beroepspraktijkvakken
Voorkeur voor een sector
Stageplan
Persoonlijke ontwikkeling
Begeleiding
Extra ondersteuning
Overige afspraken

Na het praktijkonderwijs

Na het praktijkonderwijs gaan de meeste leerlingen werken. Sommigen gaan nog een vervolgopleiding op het MBO volgen. De begeleider/mentor van het Praktijkonderwijs zal je nog 2 jaar in je ontwikkeling volgen en kan dan nog nazorg en begeleiding bieden.

Kenmerken praktijkonderwijs

Hieronder nog een samenvatting van de kenmerken van Praktijkonderwijs:

Kleine klassen
Praktijkgericht onderwijs
Persoonlijke begeleiding
Ontwikkelingsperspectiefplan
Stages
Zelfredzaamheidstrainingen
Mogelijkheid om branchecertificaten, MBO niveau 1diploma te halen
Direct gericht op voorkeurssector en beroep

Bronnen: